何为关键期？试论述心理发展的关键期对教育工作的意义。

有学者对智力的个别差异进行了研究,认为人的智力分布是正态的，一半人属于平常，四分之一属于平常之上，四分之一在平常之下。 反映该研究成果的著作是

• A、比纳的《个体心理学》
  
  

• B、高尔顿的《遗传的天才》
  
  

• C、斯特恩的《论个别差异的心理学:关于“差异心理学”的观点》
  
  

• D、华生的《行为主义心理学》
  
  

个体美感发展的主要时期是

• A、小学阶段
  
  

• B、初中阶段
  
  

• C、高中阶段
  
  

• D、大学阶段